Foarte puțini elevi ajung să nu aibă nevoie de meditații la matematică, în timpul școlii generale sau în timpul liceului. Nu este o materie dificilă. Cumva, însă, devine cea mai mare provocare pentru majoritatea elevilor. Motivul este legat de faptul că la matematică, odată ce anumite elemente, teorii sau exerciții nu au fost înțelese, întreaga materie ce urmează nu are baze puternice pe care să se ancoreze.
Astfel, în scurt timp, elevul ajunge sa fie copleșit de această materie. Primul impuls, pentru a evita neplăcerile, este de a limita cât mai mult contactul cu matematica. Aceasta, însă, este o abordare greșită, care nu rezolvă situația și, din contra, acutizează problema.
Tocmai de aceea, mulți elevi fac meditații la matematică. Prima nevoie este de a recupera materia și de a umple golurile.